
Dans tous les projets, les promoteurs de projet ont diffusé ou partagé des informations sur les projets avec d'autres intervenants, à divers niveaux (communautaire, provincial, territorial, national). Ils ont fait connaître et partager des données sur leur projet surtout en comité ou par des présentations dans la collectivité en général (et parfois par leur site internet). Ils ont présenté et diffusé des connaissances de diverses façons, en fonction surtout de la nature du projet et des audiences visées. Dans la plupart des projets axés sur l'apprentissage et la connaissance, on a produit des connaissances avec des programmes pédagogiques, manuels, guides, vidéocassettes (une) et avec un site internet. Dans les projets axés sur la recherche, l'évaluation, la consultation et les conférences, on a réalisé des rapports. Pour tous les projets, on a entrepris la diffusion des produits d'une façon ou d'une autre (soit en tant qu'exigence de l'entente de financement, soit par des mesures subséquentes).
Le tableau ci-dessous présente un aperçu des façons dont les connaissances des projets ont été partagées et de la mesure dans laquelle les données sont actuellement disponibles. Les données quantifiables sur l'ampleur de la diffusion sont limitées[9].
Il faut souligner qu'il y a parfois des restrictions sur la diffusion des données et des connaissances des projets. C'est le cas notamment pour les projets où l'on veille à la nature confidentielle des données (le protocole communautaire par exemple) et pour les projets de formation pédagogique et d'intervention thérapeutique, où les qualités professionnelles ou l'achèvement d'un programme de formation reconnu peuvent être exigés pour obtenir les documents de formation.
Promoteur du projet et titre de celui-ci |
Les connaissances ont-elles été partagées ? |
De quelle façon ? |
Y a-t-il toujours de l'information à disposition ? |
De quelle façon ? Pour qui ? |
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Kingston Learning Centre : A.S.A.P. |
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Ateliers en six endroits de l'Ontario |
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Des données ont été incorporées à un autre programme du KLC pour les aides éducateurs. De la documentation est à la disposition des participants à la formation. |
Conseil scolaire de Vancouver : Parlons attouchements |
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Programme et formation ont été testés. |
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Élargissement de la prestation de la formation par ECEBC |
Justice Yukon : Keeping Kids Safe |
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Des descriptions des collectivités ont été préparées, mais on ignore les détails de la diffusion. |
Non |
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Family Centre of Winnipeg : Giving Children Hope |
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Présentations de rapport aux prestataires de service et aux collectivités. |
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Prochain approfondissement de la recherche et de l'évaluation. |
Réseau national des jeunes pris en charge : manuel et vidéocassette du « Buffet- |
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Réseau national des jeunes pris en charge et sur demande |
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Vidéocassette utilisée dans des présentations pour sensibiliser, puis encourager le réseautage |
Law Courts Education Society of B.C. : Educating on Family Violence |
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Réalisation du site internet, qui fonctionne et auquel l'accès est public. |
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Site internet. On le fait connaître pendant les séances d'information et de formation judiciaires à l'intention des élèves. |
Ontario Anglican Houses Street Outreach Services/ |
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Participation à une conférence sur l'exploitation sexuelle des enfants et des jeunes. |
Non |
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Théâtre Parminou : Sur le dos de l'amour |
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35 représentations et 8935 spectateurs au Québec |
Archivé |
Pour reprendre les représentations, il faudrait actualiser la pièce. |
Croix- |
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Action nationale permanente |
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Exécution élargie d'un programme de formation et d'encadrement, surtout au Nunavut, au Nouveau- |
Victim Services of Peel : Why do female victims of domestic abuse recant? |
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Projet de recherche terminé, puis partagé avec des organismes communautaires locaux |
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Disponible sur le site internet des Services aux victimes de Peel |
Stuart Lake Community Services Society : Protocole de sécurité communautaire |
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Protocole terminé, volontaires formés, action communautaire permanente |
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Disponibles uniquement pour les organismes communautaires locaux, pour assurer le traitement confidentiel et protéger les renseignements personnels. |
Association d'éducation juridique communautaire du Manitoba : Les femmes maltraitées |
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Production et impression des brochures, toujours distribuées. |
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Support papier. Site internet. |
Public Legal Education Association of Saskatchewan : Projet de brochure d'information sur la violence familiale |
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Toutes les brochures produites ont été distribuées; le projet est inactif; on le fait peu connaître, car il existe des inquiétudes au niveau de la sécurité personnelle. |
Non |
Aucun projet de reproduction des brochures pour l'instant. |
Grey Bruce Court Coordination Committee : Men's Track of the First Charge Intervention Process |
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On le fait connaître surtout au niveau communautaire. |
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La documentation du programme n'est pas disponible. |
Information juridique communautaire de l'Ontario : Maltraiter une personne âgée : le crime caché |
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Documentation produite, réimprimée et toujours distribuée. |
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Support papier. |
Université de Toronto : deuxième conférence nationale sur la maltraitance des personnes âgées |
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Les travaux de la conférence ont été partagés avec les participants. |
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Disponible auprès du promoteur de projet, mais de façon limitée. |